Corso
La mia esperienza nella realizzazione di prodotti educativi dedicati ai bambini e nella docenza presso le scuole superiori mi ha portato a realizzare un prototipo di una lezione multimediale dedicata alle scuole elementari: questa lezione era trasversale tra le materie ed era totalmente speculare da un punto di vista linguistico, permettendo in questo modo gestire una classe con studenti di diverse lingue ed etnie, integrandoli e coinvolgendoli nella lezione. Il corso di pedagogia verteva su questo prototipo che integrava tutta una serie di problematiche cui le future maestre andavano incontro, dimostrando loro che un corretto usa della pedagogia applicata alle nuove tecnologie permetteva di attraversare ostacoli all’apparenza insuperabili. Con lezioni ed esercizi creati “ad hoc” (integrando anche le lezioni di “Pedagogia Interculturale” del professore Jean Claude Mandat Ville) gli studenti venivano stimolati a creare lezioni interattive interculturali, sperimentando sul campo le difficoltà che avrebbero potuto incontrare.